Le manque de femmes au sein des comités s’explique en partie par le fait qu’un nombre conséquent de jeunes filles quittent leur club à l’adolescence, ce qui réduit drastiquement le nombre de candidates potentielles pour rejoindre un comité.
Pour la Dre Solène Froidveaux, ces décrochages s’expliquent en grande partie par un manque de structures adaptées (avoir un terrain, des vestiaires,…), des horaires qui se conjuguent mal avec les charges familiales et domestiques, un entrainement inadapté selon leur niveau (par exemple par manque de structures « élite »), une « culture de club » souvent en leur défaveur (l’attribution des terrains selon un principe d’ancienneté, de légitimité ou de réseautage ; une potentielle non-reconnaissance de leurs compétences sportives, d’autant plus si elles sont dans un contexte de mixité et peuvent avoir des résultats supérieurs aux hommes ; pratiques de sociabilité plutôt entre hommes ; « sexisme bienveillant » ; entre autres).
Nous partons du principe que les femmes possèdent les compétences pour rejoindre un comité et que c’est avant tout à ces derniers d’adapter leur fonctionnement afin d’être plus attractifs pour ce public. Des ajustements peuvent se faire dans divers domaines tels que la charge de travail, la fréquence et l’heure des réunions, l’ambiance générale, etc.
Sensibiliser les membres des comités à cette réalité, peu importe leur genre, est donc crucial. Elles et ils sont des actrices et acteurs clés pour transformer la culture des comités. Leur implication peut aider à instaurer des pratiques plus inclusives et à promouvoir une gouvernance paritaire. Elles et ils détiennent souvent des positions de pouvoir et d’influence, ce qui leur permet de faciliter la mise en place des changements nécessaires pour atteindre les objectifs d’égalité.